Journal archive for Google Scholar Robot!

Development Strategies in Medical Education

راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی



Volume 12, Number 4 (2026-1)


Identifying and analyzing the effective factors on teaching methods based on learning styles in medical science education and providing a suitable model
شناسایی و واکاوی عوامل موثر بر روش‌های تدریس مبتنی بر سبک‌های یادگیری در آموزش علوم پزشکی و ارائه مدل مناسب
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Localization of the Mass Casualty Management (MCM) Protocol and evaluation of its effectiveness on the clinical response team at Khatam-Al-Anbia Hospital, Zahedan
بومی‌سازی پروتکل مدیریت مصدومان با حجم انبوه (MCM) و ارزیابی اثربخشی آن در تیم درمان بیمارستان خاتم‌الانبیا زاهدان
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Design and validation of job satisfaction questionnaire of Emergency Medicine Specialist in Mashhad at 2022
طراحی و اعتبار سنجی پرسشنامه رضایت شغلی متخصصان طب اورژانس مشهد در سال 1401
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Evaluating faculty members’ perceptions of the clinical learning environment at Jahrom University of Medical Sciences in 2024: A descriptive cross-sectional study
بررسی درک اساتید دانشگاه علوم پزشکی جهرم از محیط آموزش بالینی در سال 1403: یک مطالعه توصیفی مقطعی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Implementing a practical skills assessment examination in internship health information technology students
ارزیابی مهارت های عملی دانشجویان فناوری اطلاعات سلامت در دوره کارآموزی در عرصه به روش OSCE
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Investigating the effect of emotional self-awareness virtual training on motivation and emotional intelligence of dental students of Isfahan University of Medical Sciences
بررسی تاثیر آموزش مجازی خودآگاهی هیجانی بر قدرت انگیزه و هوش هیجانی دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The comparative study of the educational programs of Razi University and Kermanshah University of Medical Sciences
مطالعه تطبیقی برنامه‌های آموزشی دانشگاه رازی و دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Psychometric evaluation of the moral courage scale for physicians at Iran University of Medical Sciences
روان‌سنجی مقیاس سنجش شهامت اخلاقی پزشکان در دانشگاه علوم پزشکی ایران
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

OSCE Test: a reflection of the education system’s performance
آزمون آسکی: بازتاب عملکرد سیستم آموزشی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |


Home | All volumes | All issues | All articles