Journal archive for Google Scholar Robot!
Development Strategies in Medical Education
راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی
Home
|
All volumes
|
All issues
|
All articles
Volume 13, Number 1 (2026-5)
The effectiveness of Team-Based Learning (TBL) on academic self-efficacy and emotional intelligence among medical students
اثربخشی روش یادگیری مبتنی بر تیم (TBL) بر خودکارآمدی تحصیلی و هوش هیجانی در دانشجویان علوم پزشکی
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Association between nurses’ cultural competence and their perceptions of patient dignity in hospitals of Gonbad Kavous: A cross-sectional study
ارتباط صلاحیت فرهنگی پرستاران با ادراک آنان از شأن و کرامت بیمار در بیمارستانهای شهرستان گنبدکاووس: یک مطالعه مقطعی
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Perceived relevance of cardiovascular educational content in the general medicine clerkship and internship to professional needs: Perspectives of general practitioners in Birjand
ارزیابی تناسب محتوای آموزشی بخش بیماریهای قلب و عروق دوره پزشکی عمومی (مقاطع کارآموزی و کارورزی) با نیازهای حرفهای از دیدگاه پزشکان عمومی شاغل در بیرجند
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Identifying the characteristics of an effective learning environment from the perspective of clinical dental students: A qualitative study
شناسایی ویژگی های محیط یادگیری اثربخش از دیدگاه دانشجویان دوره بالینی دندانپزشکی: مطالعه کیفی
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Development and preliminary evaluation of an electronic clinical case-based learning system
طراحی و ارزیابی مقدماتی سامانه یادگیری الکترونیکی مبتنی بر مورد بالینی
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[XML]
|
Discrepancy in role expectation during transition from nursing student to practice nurse as perceived by novice nurses
درک پرستاران تازه کار از تفاوت در انتظارات از نقش پرستاری در دانشگاه و محیط کار
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
A comparative study of Iran’s national MSc curriculum in critical care nursing and the program at the national University of Singapore
مقایسه تطبیقی برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد پرستاری مراقبتهای ویژه ایران و دانشگاه ملی سنگاپور
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
The importance of sleep in synaptic plasticity and its implications for preserving learning capacity in medical learners
اهمیت خواب در شکلپذیری سیناپسی و پیامدهای آن برای حفظ ظرفیت یادگیری در فراگیران پزشکی
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Home
|
All volumes
|
All issues
|
All articles