دوره 7، شماره 1 - ( بهار و تابستان 1399 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] تحول در آموزش پرستاری: ضرورتی اجتناب ناپذیر
ص. 4-1
معصومه مهدوی فر ، الهام ایمانی ، نرگس طیاری* ، زهرا خادمی ، پونه یوسفی
چکیده (1913 مشاهده) | متن کامل (PDF) (713 دریافت)

XML [English Abstract] رابطه ابعاد شخصیت(نوروزگرایی، وظیفه‌شناسی) و عزت نفس با تعلل‌ورزی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم
ص. 16-5
زهرا مسلمی ، مهین قمی ، داود محمدی*
چکیده (3368 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1337 دریافت) | جدول [PDF]  (100 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی رابطه بین انگیزه پیشرفت و سبک‌های حل مسئله دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی دزفول
ص. 25-17
سید رویا محمودی نژاد دزفولی ، لیلا مسعودی یکتا* ، مهتاب صمصامی پور ، مهدی زمانییان ، امید محمودی نژاد دزفولی ، عزیز کسانی
چکیده (2205 مشاهده) | متن کامل (PDF) (875 دریافت) | جدول [PDF]  (81 دریافت)

XML [English Abstract] طراحی محتوی آموزشی درس کارآموزی رشته فناوری اطلاعات سلامت
ص. 40-26
محمد دهقانی ، امیر تراب میاندوآب ، سوگند حبیبی چناران ، محمد حسین حیوی حقیقی* ، نرجس میر ابوطالبی
چکیده (2336 مشاهده) | متن کامل (PDF) (721 دریافت) | جدول [PDF]  (66 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه دو روش آموزشی چهره به چهره و نمایش فیلم بر دانش و آگاهی و مهارت احیای قلبی ریوی پایه در معلمان دو روش آموزش چهره به چهره و نمایش فیلم احیای قلبی ریوی پایه
ص. 51-41
الهام طاهرخانی ، افسانه صدوقی اصل* ، عباس هوشمند بهابادی ، علی اصغر کاربرد
چکیده (2319 مشاهده) | متن کامل (PDF) (876 دریافت) | جدول [PDF]  (81 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی چالش‌های آموزش بالینی دانشجویان رشته‌های اتاق عمل و هوشبری دانشگاه علوم پزشکی بیرجند
ص. 60-52
مریم تولیت ، محمد طاهری راد* ، راضیه پیران نژاد
چکیده (2292 مشاهده) | متن کامل (PDF) (643 دریافت) | جدول [PDF]  (79 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه دو روش آموزشی ایفای نقش و آموزش معمول بر یادگیری بلندمدت دانشجویان پرستاری
ص. 77-61
صفورا دری ، منصوره اشقلی فراهانی* ، الناز مسرت ، حمید حقانی
چکیده (2481 مشاهده) | متن کامل (PDF) (880 دریافت) | جدول [PDF]  (202 دریافت)

XML [English Abstract] افت تحصیلی دانشجویان رشته بهداشت دانشگاه علوم پزشکی سمنان
ص. 99-78
بهراد پورمحمدی ، گوهر کمی ، سجاد رحیمی پردنجانی*
چکیده (2284 مشاهده) | متن کامل (PDF) (686 دریافت) | جدول [PDF]  (54 دریافت)

XML [English Abstract] بکارگیری آموزش مبتنی بر سازنده گرایی به‌عنوان رویکردی نوین در یاددهی- یادگیری در حوزه آموزش علوم پزشکی
ص. 109-100
میمنت عابدینی بلترک*
چکیده (442 مشاهده) | متن کامل (PDF) (177 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2022 CC BY-NC 4.0 | Development Strategies in Medical Education

Designed & Developed by : Yektaweb

Creative Commons License
Development Strategies in Medical Education by http://dsme.hums.ac.ir/ is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.