دوره 6، شماره 2 - ( پاییز و زمستان 1398 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] تاثیر آموزش راهبردهای شناختی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان پزشکی
ص. 1-9
10.29252/dsme.6.2.1
محمد حسن کشاورزی ، الهه صفری ، مهدی شکرابی ، علیرضا فراهانی ، منصوره تقوی نیا ، عاطفه ذبیحی ززولی*
چکیده (1532 مشاهده) | متن کامل (PDF) (411 دریافت) | جدول [PDF]  (57 دریافت)

XML [English Abstract] رابطه بین سطح هوش اخلاقی و سبک‌های تدریس اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی
ص. 10-24
10.29252/dsme.6.2.10
حسن اسلامیان* ، یحیی زارع
چکیده (1408 مشاهده) | متن کامل (PDF) (443 دریافت) | جدول [PDF]  (43 دریافت)

XML [English Abstract] نقش میانجی سازگاری تحصیلی در رابطه بین سبک‌های فرزند پروری والدین با بلوغ عاطفی و ناگویی خلقی در دانش‌آموزان دختر شهر زنجان
ص. 25-38
10.29252/dsme.6.2.25
خدیجه شجری ، مسعود حجازی*
چکیده (1563 مشاهده) | متن کامل (PDF) (726 دریافت) | جدول [PDF]  (64 دریافت)

XML [English Abstract] منتورشیپ در آموزش بالینی دانشجویان پرستاری : یک مطالعه مروری سیستماتیک
ص. 39-49
10.29252/dsme.6.2.39
خدیجه شریفی ، ندا میرباقر ، محمد آقاجانی*
چکیده (2064 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1133 دریافت) | جدول [PDF]  (82 دریافت)

XML [English Abstract] تأثیر الگوی یادگیری در حد تسلط در آموزش بالینی دانشجویان پرستاری : یک مرور سیستماتیک
ص. 50-62
10.29252/dsme.6.2.50
نگین مسعودی علوی ، ندا میرباقر ، محمد آقاجانی*
چکیده (1517 مشاهده) | متن کامل (PDF) (447 دریافت) | جدول [PDF]  (43 دریافت)

XML [English Abstract] وضعیت اجرای برنامه های آموزشی دوره کارآموزی رشته پزشکی در بخش های مختلف بیمارستان شهید بهشتی دانشگاه علوم پزشکی همدان در سال 1396
ص. 63-74
10.29252/dsme.6.2.63
فروغ نادی ، ابراهیم نادی ، حسن احمدی نیا*
چکیده (1317 مشاهده) | متن کامل (PDF) (297 دریافت) | جدول [PDF]  (37 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه سبک‌های یادگیری دانشجویان کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و دانشگاه اصفهان براساس مدل VARK
ص. 75-86
10.29252/dsme.6.2.75
ابولفضل طاهری ، سلیمه زارع عبداللهی ، امید یوسفیان زاده ، محمدرضا هاشمیان*
چکیده (1367 مشاهده) | متن کامل (PDF) (408 دریافت) | جدول [PDF]  (36 دریافت)

XML [English Abstract] تحلیل کانونی رابطه سرمایه روانشناختی با اشتیاق تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی
ص. 87-101
10.29252/dsme.6.2.87
مجید صدوقی*
چکیده (1407 مشاهده) | متن کامل (PDF) (725 دریافت) | جدول [PDF]  (52 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2020 All Rights Reserved | Development Strategies in Medical Education

Designed & Developed by : Yektaweb

Creative Commons License
Development Strategies in Medical Education by http://dsme.hums.ac.ir/ is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.