دوره 13، شماره 1 - ( بهار 1405 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] اهمیت خواب در شکل‌پذیری سیناپسی و پیامدهای آن برای حفظ ظرفیت یادگیری در فراگیران پزشکی
ص. 6-1
حمید مهدوی‌فرد
چکیده (343 مشاهده) | متن کامل (PDF) (237 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه تطبیقی برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد پرستاری مراقبت‌های ویژه ایران و دانشگاه ملی سنگاپور
ص. 18-7
شیرین محمدی کلاوه ، نرگس ارسلانی ، مهدیه مطیعی ، مائده مرتضی نسب ، ماریه جنابی قدس ، مسعود فلاحی خشکناب
چکیده (1994 مشاهده) | متن کامل (PDF) (213 دریافت)

XML [English Abstract] درک پرستاران تازه کار از تفاوت در انتظارات از نقش پرستاری در دانشگاه و محیط کار
ص. 32-19
فریده رزبان ، علیرضا علیزاده ، نرجس پوربهاالدینی زرندی
چکیده (1078 مشاهده) | متن کامل (PDF) (194 دریافت)

XML [English Abstract] طراحی و ارزیابی مقدماتی سامانه یادگیری الکترونیکی مبتنی بر مورد بالینی
ص. 46-33
زهره سادات میرمقتدایی ، سلیمان احمدی ، پریسا بهرامیان
چکیده (941 مشاهده)

XML [English Abstract] شناسایی ویژگی های محیط یادگیری اثربخش از دیدگاه دانشجویان دوره بالینی دندانپزشکی: مطالعه کیفی
ص. 62-47
نعیمه خیراندیش ، حسنا عزتی ، نجمه جعفری ، سارا حیدری ، رقیه حکیمیان
چکیده (1750 مشاهده) | متن کامل (PDF) (156 دریافت)

XML [English Abstract] ارزیابی تناسب محتوای آموزشی بخش بیماری‌های قلب و عروق دوره پزشکی عمومی (مقاطع کارآموزی و کارورزی) با نیازهای حرفه‌ای از دیدگاه پزشکان عمومی شاغل در بیرجند
ص. 72-63
محمدرضا رئیسون ، ناهید ازدکی ، فرشاد بهجتی ، عباس جوادی ، یحیی محمدی
چکیده (647 مشاهده) | متن کامل (PDF) (103 دریافت)

XML [English Abstract] ارتباط صلاحیت فرهنگی پرستاران با ادراک آنان از شأن و کرامت بیمار در بیمارستان‌های شهرستان گنبدکاووس: یک مطالعه مقطعی
ص. 82-73
جبرائیل بال‌افکن ، احمد نورالدینی ، موسی قلیچی‌قوجق ، مریم آنه‌محمدزاده
چکیده (822 مشاهده) | متن کامل (PDF) (46 دریافت)

XML [English Abstract] اثربخشی روش یادگیری مبتنی بر تیم (TBL) بر خودکارآمدی تحصیلی و هوش هیجانی در دانشجویان علوم پزشکی
ص. 98-83
مبین جویبان ، خدیجه دیزجی‌اصل ، میلاد شربتی ، عزیزه بری
چکیده (324 مشاهده) | متن کامل (PDF) (22 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2026 CC BY-NC 4.0 | Development Strategies in Medical Education

Designed & Developed by : Yektaweb

Creative Commons License